A manifestação dos saberes docentes na prática pedagógica de professores de educação física iniciantes e experientes

Pós-graduação em Educação - IBRC

Leitura e escrita na educação infantil: as configurações da prática pedagógica

Pós-graduação em Educação - IBRC

Prática pedagógica com alunos surdos: sala de recursos e classe comum

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Mudanças na alfabetização e resistência docente na voz de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental: implicações das medidas políticas na prática pedagógica

Pós-graduação em Educação Escolar - FCLAR

Prática pedagógica do/a professor/a coordenador/a no contexto da política educacional paulista: 1995-2002

Pós-graduação em Educação - FCT

A linguagem cinematográfica na escola: o processo de produção de filmes na sala de aula como prática pedagógica

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Perspectivas para a prática pedagógica: o portal do professor e a inclusão escolar

Pós-graduação em Educação - FCT

A prática pedagógica de professores do ensino fundamental na perspectiva de uma educação de qualidade para todos

Pós-graduação em Educação - FCT

Iniciação musical ao piano para crianças: um olhar sobre a prática pedagógica em conservatórios da cidade de São Paulo

Pós-graduação em Música - IA

Valores e atitudes na prática pedagógica do professor de educação física

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Identidade do professor de educação física: um estudo sobre os saberes docentes e a prática pedagógica

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A orientação sexual e a educação física: sobre a prática pedagógica do professor na escola

Pós-graduação em Ciências da Motricidade - IBRC

Formação acadêmica para o SUS: uma análise sobre a prática pedagógica do docente orientador de estágio na saúde coletiva

Pós-graduação em Enfermagem (mestrado profissional) - FMB